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德育之窗
德育日常管理三化：规范化、标准化、精细化
以德促教，规范的学生管理制度，标准化的学生管理流程，实行学生一日生活制度。
内务标准化，晨跑统一化，早读习惯化，班主任一日工作流程化，学生时间精细化。
班主任实行坐班制，与学生“同吃、同住、同学习”，围绕以“学生为中心、以学习为中心、以学习效果为中心”的“三个中心”德育管理理念，全程陪伴，师生共同探究、学习，提高学习效率。
