5月25日，由我校德育处组织的“我爱我・心向阳”心理健康节温情启幕，全体师生齐聚校园，共赴一场温暖治愈、向阳成长的心灵之约。本次活动以沉浸式体验为核心，通过丰富多元的互动形式，引导学生关注心理健康、接纳自我情绪、强化心理韧性，为校园注入了满满的正能量。

西安育华职业高中副校长 杨笛

西安育华职业高中副校长杨笛在“5·25”心理健康节致辞，他指出，举办此次活动的意义在于引导同学们认识自己、接纳自己、并对自己抱有期待——这本身就是重要的心理能力。他鼓励大家把关爱自我化作日常行动：允许脆弱、主动求助、用善意连接他人。他强调，“我爱我”不是口号，而是终身浪漫的起点；心向阳，方能无畏风雨。愿每位同学在此次活动中遇见更温暖、更坚定的自己。

西安育华职业高中副校长 郭聪奇

西安育华职业高中郭聪奇副校长在“5·25”心理健康节开幕式上强调，学校将学生心理健康放在至关重要的位置，视其为人生的根基，已通过建设辅导中心、配备专业教师等举措将重视落到实处。他指出，心理健康节的意义在于让学生学会真正爱自己，通过讲座、团体活动等帮助心灵放松、重拾微笑，明白爱自己是终身浪漫的开始。他期待同学们学会接纳自己、活出向阳姿态，像向日葵一样朝着光亮生长。

活动现场

活动现场，同学们手持专属“心灵通关文牒”，穿梭于团体心理拓展与心理游园会两大核心板块，在互动中探索自我、收获成长。操场上，无敌风火轮、同心鼓颠球等团体项目热火朝天，同学们步调一致、默契配合，在并肩协作中凝聚起强大的班级向心力；篮球场与校园主干道的游园会里，乔哈里之窗、夸夸接力的真诚互动，打开了自我认知与彼此欣赏的窗口；一张纸的快乐、趣味套圈等轻松趣味的游戏，让学业压力与负面情绪在欢声笑语中悄然释放。同学们在玩乐中体验、在体验中感悟，真正读懂了心理健康的深刻内涵。

傍晚时分，温馨的闭幕式如期举行。同学们将提前写好的“给未来自己的一封信”郑重投入时光琉璃瓶，封存此刻的成长与期许，约定大学毕业后重返母校，兑现与自己的青春之约。随着主持人一声令下，数百只承载着烦恼与梦想的彩色纸飞机同时飞向天空，同学们用最具仪式感的方式与过往烦恼告别，放飞向阳而生的美好憧憬。晚间，各班级同步开展“我爱我”主题班会。班主任引导同学们复盘活动体验，梳理情绪脉络，分享成长感悟。在轻松坦诚的交流中，积极心理的种子在每一位同学心底扎根发芽，大家的心理韧性得到有效提升，为未来应对学习与生活中的挑战积蓄了坚实的内心力量。

本次心理健康节以五育润心为标准，凭借沉浸式、体验式、互动式的活动形式，将“关爱自我、接纳自我、向阳成长”的理念传递给我校每一位师生。活动不仅为同学们搭建了情绪宣泄与自我探索的专业平台，更营造了温暖和谐、积极向上的校园心理育人氛围。

.

未来，我校将持续深耕心理健康教育工作，不断完善校园心理育人体系，用专业的守护与温暖的陪伴，护航每一位育华学子健康成长、逐光前行。我们坚信，通过科学的方法与真诚的关爱，同学们定能健康成长、逐光前行，绽放属于自己的生命光彩。